1031013親師無私熱情付出，共創指南學子福祉

　

週二的午餐時間，在走廊上和六年級的詩涵聊天，她說這兩天都興奮得睡不著，理由是因為，就在雙十節的連假前，籌備多時的露營活動即將展開。

體驗活動是學校的課程特色，目的是要讓孩子從操作中強化省思，進而能將其所思、所感應用於生活中實踐出來；而學校體驗課程的規劃，除了善用貓空社區既有的自然步道及茶園文化等資源作為素材外，朝鈞老師發揮其登山、溯溪及露營等方面的專長，帶領六年級的孩子走出校園，以大自然為師進行深度學習，更是每年六年級所有親師生期待的年度盛事。

10月9日、10日兩天將展開的龍門露營活動，早在開學前，朝鈞老師就將課程安排進行結構性的規畫，從每天早上七點三十分開始，在護理師玉珍小姐共同協助下所進行的體能活動；以及每週三利用綜合領域課程所進行的炊具使用、帳篷搭拆等練習；每一個環節都是循序的協助孩子，針對此次露營活動所需之各項技能，搭好鷹架。活動當天，孩子們從草嶺古道探索、馬崗海灘潮間帶生態探訪、晚間的小廚師烹煮晚餐、以及翌日的鐵馬遊等，對於孩子們而言，不僅是體力的挑戰與生活能力的展現，而睡前省思活動中孩子們紛紛表達發現同學們彼此間的協助與扶持，更是此行最大的收穫。

兩天的活動，朝鈞老師不僅事前做好系統的規畫與指導，而其不計假日，仍積極安排孩子的學習活動，所表現對教育的熱情尤其令人感佩；而期間，教務處玉蓉主任及已退休具自然生態專長之大蔡老師的隨行協同教學、家長會長及多位家長的隨行協助照料孩子，更是令人感動；他們對孩子的無私付出及無怨無悔，是本校最珍貴的校園文化資產，共同為指南學子的未來勾勒願景！

• 1008(三)，幼兒園茗琦主任、怡帆師及總務處心怡主任，利用下班後時間，前往興隆國小進行標竿學習，為104年度幼兒園教室修建工程的規劃與執行，尋求創意與思維。
• 1009(四)-1010(五)六年級的龍門露營校外教學及般親活動，感謝朝鈞老師的積極用心規劃，及玉蓉主任、大蔡老師的隨行協助。同仁不計假日仍無私奉獻、以及會長與多位家長的支援，這些熱情付出及親師合作為學童創造福祉，是指南最珍貴的資產。
• 無私付出的典範，也在淑婷老師身上展現：無畏大雨滂沱，與大蔡老師、玉玫副會長，仍遠赴萬里為生態池帶回新移民（新的原生種植栽），為生態池增添活力、為學生學習增加素材。