2014年4月5日 星期六

推展家庭教育,與家長共成長

十一、推展家庭教育,與家長共成長
(一)持續積極辦理「學校日」活動:並積極檢討實施成果,謀創新改進措施。
(二)規劃親師成長課程:
1.整合運用家長及社區資源,利用週五晚上的時間,每學期辦理至少5親師成長講座,設計認證卡,並由家長會提供精美紀念品、全勤獎抽獎活動,獲致家長熱烈參與。
2.邀請專家辦理憂鬱及自殺防治、性別平等、多元文化等議題之教師增能研習進修
(三)辦理家長讀書會:
1.生命教育志工讀書會:持續辦理每週二上午8401030,於輔導室諮商室中進行之志工讀書會,志工於付出熱忱進行生命教育課程之餘,更積極追求自我的成長。
2.愛家社區讀書會:引進「財團法人臺北市任照璋修女林美智老師教育基金會」,利用每週四下午,辦理家長讀書會,邀請家長透過各種自我探索工具,瞭解自己的內在生命與婚姻經營;並建立終身學習的態度、營造健康的人際與和樂家庭的社區。
(四)與家長會建立良好夥伴關係
結合家長會人力、物力等資源,使家長會成為學校最大的後盾與助力。
1.活動支援:訓導主任任內,結合家長會人力、物力等資源,辦理導護志工招募、校慶體育表演會、畢業系列活動(含畢業典禮)、課外社團、校際交流活動等,使家長會成為學校的最大助力,讓活動更豐富圓滿
2.專業協助:教務主任任內,結合家長人力,擔任鄉土踏查課程隨隊人員、共同參與優質學校到校複審與頒獎,共同見證學校特色課程之發展、執行與成果。
3.親師成長:輔導主任任內,與家長會密切合作,共同辦理「親師成長講座」活動,透過獎勵參與及摸彩辦法,提高家長及社區人士參與率,使學校成為社區學習中心;辦理迎新、敬師、學校日等全校性活動時,有了家長的共同參與,活動更臻圓滿。

4.溝通橋樑:於資料組及輔導主任任內,均積極扮演好學校行政、家長、老師間溝通橋樑的角色,辦理新生家長座談會、學校日等活動,使三者之間成為最佳教育合夥人。

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